Kultuuritundlik õpetamine: kuidas võtta koolis arvesse õpilaste mitmekesist kultuuritausta (eesti või inglise keeles)

Eesmärk

Paketi eesmärk on tutvustada õpilaste kultuuritausta kaasamise vajalikkust õppeprotsessis. Lisaks selgitada, kuidas õpilaste kultuuri peaks õpikeskkonna kujundamisel arvesse võtma ning milliseid tööviise ja meetodeid ainetundides kultuuritundliku õpetamise põhimõtetest lähtuvalt kasutama. Osalevad õpetajad kannavad uued teadmised jooksvalt praktikasse oma töökavade koostamise, muutmise ja täiendamise näol. Pakett arendab mitmekülgselt õpetajate kultuuritundliku õpetamise oskusi ja seeläbi areneb ka nende õpilaste kultuuri- ja väärtuspädevus ning üldine akadeemiline edukus koolis.

Väljundid

Koolitusel osalenu õpib tundma kultuuritundliku õpetamise põhitõdesid, mõistab nende vajalikkust ja oskab neid oma töös rakendada, toetades seeläbi oma õpilasi. Ta tunneb ära kultuuritundlikud õppematerjalid ja kasutab neid oma töös. Lisaks oskab ta analüüsida ja vastavalt kavandada enda tegevust mitmekultuurilise klassiruumi õpetajana.